2 Mar 2012

AW: Lörnie Award 2012

Lörnie Award 2012

Konstruktive Kritik oder Mobbing? Die geneigte Leserschaft möge sich ein eigenes Urteil bilden. Bemerkenswert immerhin die offenbar äußerst wohlüberlegte (?) und stilistisch interessante Formulierung. Der Kollege mag englisch unterrichten, deutsch hoffentlich nicht ...

-------- Original-Nachricht --------

Betreff: AW: Lörnie Award 2012
Datum: Thu, 1 Mar 2012 19:06:22 +0100
Von: Name der Redaktion bekannt
Antwort an: Name der Redaktion bekannt
An: <ruth@sattlercom.com>

Lörnie Award 2012

Normalerweise antworte ich nicht auf solche Mails, aber diesmal muss es wohl sein.
Ich frage mich des öfteren, welche Empfehlungen Sie in Ihrem Newsletter geben, und wundere
mich was an Denselben gut und brauchbar sein sollen.
Diesmal aber besonders. Der Link "Grammatik checken" ist gelinde gesagt für den Sprachunterricht
völlig unbrauchbar.

Ich habe folgenden (sehr schlechten) Text eines Schülers in das Probefenster eingegeben :

My favourit person is Mr. Rettinger he a English teacher.

I like him because he is Funy, and he is best English teacher of the wold.

Mr Rettinger help me when I have problems computer.

He like lot of coffee.

Her fob is Englisch teacher and Informatiker.

und folgende Auswertung erhalten:

Unknownname

Wer soll sowas brauchen können??!!
"See full report" ist auch nicht besser!
Sowas kann man nur empfehlen, wenn man von der Didaktik des Fremdsprachenunterrichts keine Ahnung hat.

Name der Redaktion bekannt

 


Von: Ruth Sattler [mailto:ruth@sattlercom.com]
Gesendet: Donnerstag, 1. März 2012 18:21
An: Name der Redaktion bekannt
Betreff: Lörnie Award 2012
 

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen,
liebe e-teaching-Gemeinde, 

so geht´s weiter beim Lörnie Award 2012
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Nützliche Links, diesmal zum Sprachen lernen
>> Die eigenen Sprachkenntnisse testen
>> Nachschlagewerk für Grammatik unterschiedlicher Sprachen
>> Kostenpflichtig, aber empfehlenswert: Grammatik checken